Resumen reunión de familias. Primer trimestre

REUNIÓN DE FAMILIAS 3. PRIMER TRIMESTRE

A continuación os dejamos el resumen de la reunión de familias del primer trimestre del curso de 3º de Primaria.

Pinchar sobre la imagen para ver presentación.

Si no podéis pinchad aquí

SOLUCIONES LENGUA. SEMANA 15-18 DE JUNIO.

ÚLTIMAS SOLUCIONES

Estas son las últimas soluciones de lengua para este curso. Lo habéis hecho fenomenal y estamos muy orgullosos de vosotr@s. Os deseamos que disfrutéis de estas merecidas vacaciones.

JUEVES 18 DE JUNIO. LENGUA

REPASO TEMA 12

Para terminar y, sólo si os apetece, podéis hacer las actividades de repaso de la página 228 de vuestro libro de lengua.

SOLUCIONES MATE. 15-17 DE JUNIO.

LAS ÚLTIMAS SOLUCIONES DE MATE

Ya está, ya han llegado las esperadas vacaciones que tanto os merecéis. Os dejamos las soluciones de los problemas del libro de la C y..... ¡A disfrutar!

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO MATE

                               ¿ QUÉ HORA ES?

Vamos a recordar cómo medimos el tiempo. Estos vídeos te ayudarán.

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO LENGUA

                    ¡VIVA LA POESÍA!

                                  ¿Te gustaría leer  unos preciosos poemas?

 Los encontrarás en las páginas 224 y 225 de tu libro de lengua.

 Dos son de Gloria Fuertes y otro es de Federico García Lorca, dos poetas muy importantes.

             

 Gloria Fuertes                                                                                                                Federico García Lorca

 Después de leerlos y disfrutarlos,  realiza las actividades .
                                           
                                                      Te van a encantar.

MARTES 16 DE JUNIO. NO MATE.

ACTIVIDAD EXTRA

Hola chic@s, en esta última semana os dejamos una actividad propuesta por la mamá de Beltrán de 2ºB. ¡Está chulísima! Esperamos la disfrutéis.

MARTES 16 DE JUNIO. LENGUA

R Y RR

Hoy vamos a revisar las situaciones en las que escribimos palabras usando la r o la rr.

Para ello vamos a hacer las páginas 222 y 223 de nuestro libro de lengua. 

Nuestro consejo es el siguiente:

- primero, leed la explicación que viene en el libro. 

- después, realizad las actividades de estos juegos: (recordad pinchar en Skip add cuando salte la publicidad)            

                 
                                                   Pincha sobre la imagen

      

                                                               Si no puedes pincha aquí.


                                                Pincha sobre la imagen

  

                                               Si no puedes pincha aquí.


- finalmente, haced las actividades que os hemos pedido.

LUNES 15 DE JUNIO MATE

         RESOLVEMOS PROBLEMAS

Sigue bien las pistas....

RESUELVE LOS PROBLEMAS 10, 11 Y 12 DE LA PÁGINA 35  DE TU CUADERNILLO DE CÁLCULO. (EL LIBRO DE LA C)

 ¡TÚ PUEDES!

LUNES 15 DE JUNIO LENGUA

                   EL DICCIONARIO

El diccionario sirve para conocer el significado de las palabras. Las palabras aparecen ordenadas por orden alfabético.
Vamos a recordarlo en este vídeo:

SOLUCIONES MATE. SEMANA 8-12 DE JUNIO.

Aquí tenéis las correcciones de esta semana de matemáticas.

SOLUCIONES LENGUA. SEMANA 8- 12 DE JUNIO.

¡Aquí os dejamos las soluciones!

Podéis consultar las soluciones de esta semana en esta entrada.

JUEVES 11 DE JUNIO LENGUA

              COMPRENSIÓN LECTORA  

¿Sabes leer bien un poema?


Los poemas están formados por versos. Cada una de las líneas en que está escrito el poema es un verso. Algunos poemas tienen rima, otros no. Pero todos tienen RITMO.

En tu Cuadernillo de Comprensión Lectora, en la página 38 encontrarás el poema de Federico García Lorca  "El lagarto está llorando". Un lagarto y una lagarta han perdido algo muy importante.
Lee el poema en voz alta, despacio. Haz una pausa al final de cada verso.
Después contesta las preguntas de la página 39.

JUEVES 11 DE JUNIO. MATE.

MONEDAS Y BILLETES = DINERO

Hola chic@s estupendos, ya nos queda muy poquito para comenzar estas vacaciones que tanto os merecéis. Os habéis portado como aunténtic@s campeones/as. 

Hoy para repasar el manejo del dinero, os dejamos unos  juegos que esperamos sea de vuestro agrado.

Pinchad sobre la imagen

  Si no puedes pincha aquí.

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO. NO MATE

UN JUEGO NO DE MATES

Llegado casi a final de curso y con este trimestre tan extraño queremos liberaros de la entrada de mates de hoy y poner a prueba todas las precauciones que debemos tener ante el virus. Seguro que sois auténticos expertos.

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO LENGUA

                     COMPRENSIÓN LECTORA

                                                Juego limpio

Hoy vas a leer lo que le ocurrió a un niño de tu edad llamado Adrián. ¿Quieres saber lo que le pasó? .

Lee despacio las páginas 218 y 219 de tu libro de lengua; después realiza las actividades  1, 2, 3 y 4 de la página 220.

MARTES 9 DE JUNIO LENGUA

           LAS LENGUAS DE ESPAÑA

¿Te gustaría aprender cosas muy interesantes y divertidas sobre las lenguas que se hablan en España? Te hemos preparado una presentación que seguro que te va a gustar.

Después  de verlo, envíanos por Remind 2  ideas que hayas aprendido y te hayan gustado o te hayan llamado la atención. ¡ Que disfrutes!

MARTES 9 DE JUNIO MATE

           RESOLVEMOS PROBLEMAS

Ya eres todo un experto en la resolución de problemas. Aunque ya lo sabes, te recuerdo que debes leer despacio el enunciado, rodear  los datos, subrayar la pregunta o la palabra CLAVE , y ya resolver. Repasa la operación y escribe  la respuesta completa.

Ahora ya puedes  resolver los problemas 1, 2 3 y 4  de la página 34 de tu Cuadernillo de Cálculo.

LUNES 8 DE JUNIO. LENGUA

ÚLTIMA UNIDAD

Hoy comenzamos el último tema de este curso. Se trata de la unidad 12. Para empezar, haremos la actividad de comprensión oral para la cual os dejo el audio a continuación.

AUDIO

Escuchad atentamente. Podéis hacerlo tantas veces como queráis. Una vez que tengáis muy clara la historia, podréis contestar a las páginas 214 y 215 de vuestro libro de lengua.

LUNES 8 DE JUNIO MATE

            INVENTAMOS  PROBLEMAS

En la página 38 de tu Cuadernillo de Problemas vas a encontrar dos problemas incompletos.  Lee despacio, mira bien todos los datos que encuentres. Después completa los problemas, resuélvelos y escribe la solución.

El problema 2 es un poco más dificil. Se parece a este:

Yo tengo 92 cromos en mi álbum. Si  mi hermano tuviera 20 menos de los que tiene, tendría  los mismos cromos que yo. ¿Cuántos cromos tiene mi hermano?

Vamos a pensar. Si mi hermano tuviera 20 cromos menos, tendría los mismos que yo, así que tiene más que yo. Tiene 20 MÁS QUE YO.

92+20= 112.         Mi hermano tiene 112 cromos.

                                                           ¡  AHORA TÚ.!

SOLUCIONES SEMANA 1-5 DE JUNIO. MATE.

Aquí tenéis las soluciones de mate de esta semana, seguro lo habéis hecho fenomenal.

Del cuaderno de problemas:

SOLUCIONES LENGUA SEMANA 1-5 DE MAYO.

Os dejamos las soluciones del libro de esta semana. Las páginas 206 y 207, sólo tienen una respuesta dada ya que el resto de la actividad, la de la invitación, cada un@ habrá creado una invitación distinta.

También ponemos las soluciones de la actividad de repaso del miércoles.

JUEVES 4 DE JUNIO LENGUA

        Este es el Control de Lengua de 2º A.

         No olvides escribir  tu nombre, apellidos y curso.

JUEVES 4 DE JUNIO. LENGUA

CONTROL LENGUA 2º C

Este es el control de lengua de la clase de 2ºC.  Leed bien las respuestas y contestad con una respuesta para cada pregunta. No olvidéis poned vuestro NOMBRE Y APELLIDOS y el CURSO. Cuando terminéis, pinchad a enviar y me llegará directamente a mi.
Gracias por vuestro trabajo. Sois geniales.

JUEVES 4 DE JUNIO. MATE.

OPERACIONES EN REJILLA

Buenos días, os dejamos de nuevo distintas operaciones en rejilla para que no olvidemos como hacerlas.

Recordad que podéis hacerlas en una hoja en sucio, tal y como pone en la propia ficha, pero es fundamental que escribáis el resultado en las casillas de color situadas en la parte inferior de cada una de las rejillas.

Muy importante es que, en la igualación, escribáis tres resultados: la cantidad que habéis pasado y las cantidades con las que se queda cada uno.

Al finalizar la ficha  debéis pinchar en terminado y, después, pinchar en enviar mis respuestas a mi profesor/a. Si pincháis en comprobar resultados no os permitirá enviar.

Los correos de l@s profes son los de siempre:

Marisa: siglerprofemari@gmail.com

Alfredo: alfremiprofe@gmail.com

Rejillas de operaciones ABN variadas, una ficha interactiva de Alfredito
liveworksheets.com

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO. LENGUA.

REPASO TEMA 11. LENGUA

Como ya sabéis, mañana tenéis un breve control de lengua que vais a hacer genial puesto que habéis  trabajado súper bien durante todos estos días. Aunque sabemos que habéis repasado en casa y ya os lo sabéis, os dejamos unas actividades por si queréis repasar.
Os proponemos, si os apetece, la página 210 de vuestro libro (se titula: Qué he aprendido).
Y para completar dicho repaso, os volvemos a proponer unos juegos, que ya conocéis, sobre algunos contenidos de la unidad.

Pinchad sobre la imagen.

Si no te deja acceder pincha aquí.

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO MATE

                        PROBLEMAS

Hoy vas a resolver 4 problemas que encontrarás en la página 33 de tu Cuadernillo de Cálculo.

No olvides leer despacio el enunciado, hasta que lo comprendas perfectamente. Como siempre hacemos, tienes que rodear los datos  y subrayar la pregunta o la palabra clave del problema.

            

¡A POR ELLO!

MARTES 2 DE JUNIO . LENGUA.

                       CALIGRAMAS

Hola chic@s, os proponemos una actividad muy chula y creativa sobre poesía. Os dejamos el documento para que veáis las instrucciones. 



Recordad que para enviarnos los trabajos, nuestros correos son:

Marisa: siglerprofemari@gmail.com
Alfredo: alfremiprofe@gmail.com

MARTES 2 DE JUNIO. MATE.

UN JUEGO PARA CADA TABLA

Como hacemos cada 15 días, os pedimos que volváis a repasar las tablas de multiplicar. En esta ocasión, os proponemos un nuevo juego para cada una de ellas.
Recordad esperar a que pase la publicidad y pinchad en Skkip Add. Después podréis jugar directamente.
No es necesario que las hagáis todas el mismo día, podéis repasarlas a lo largo de la semana.
Leed las instrucciones de cada juego en la parte superior de la pantalla de cada uno de ellos para saber lo que tenéis que hacer.
Cuando acabéis de repasar las tablas que queráis o las que creéis que os sabéis peor, haced la página 29 de vuestro Libro de la C. Que no os agobie el título, no hay que dividir (no lo hemos dado excepto mitades y mitades de mitades) pero nos servirá mucho para cuando lo aprendamos. Pinchad sobre la imagen

Si no puedes pincha aquí.

LUNES 1 DE JUNIO. EDUCACIÓN FÍSICA 5º Y 6º.

UN NUEVO RETO SEMANAL

Os proponemos un nuevo reto semanal para los más mayores del cole.

LUNES 1 DE JUNIO. EDUCACIÓN FÍSICA 2º.

YOGA PARA INFANTIL

Esta semana os proponemos, a través de este juego, un nuevo reto y una manera distinta de hacer actividad física.

LUNES 1 DE JUNIO MATE

                                PROBLEMAS

Hoy vas a aprender a cambiar el enunciado de dos problemas para que los resultados sean los mismos.

FIJATE BIEN:

     

                                                 Mi amigo tiene 258 cromos

Mi amigo tiene 58 cromos MÁS  que yo.  Entonces yo tengo 58 cromos MENOS que él.

                                              ¿Cuántos cromos tengo yo?

                                              258-58= 200. Yo tengo 200 cromos.

Ahora tienes que hacer la página 35 de tu Cuadernillo de problemas.

 Lee despacio y piensa antes  de contestar.

 

LUNES 1 DE JUNIO LENGUA

           ESCRIBIR UNA INVITACIÓN

Hoy vas  a escribir una invitación . Para aprender, primero  vas a leer y hacer las actividades de la página 206 y 207 de tu libro de lengua.

Después, en el ejercicio 3 escribe tu propia invitación, por ejemplo, a tu cumpleaños, a una fiesta de disfraces...Hazla muy bonita, como tú sabes.

SOLUCIONES MATE. SEMANA 25- 29 DE MAYO.

SOLUCIONES MATE

SOLUCIONES LENGUA. SEMANA 25-29 DE MAYO.

SOLUCIONARIO

Os dejamos las soluciones de lengua para que podáis revisar vuestro trabajo, aunque estamos segur@s que ha sido muy sencillo para vosotr@s.

JUEVES 28 DE MAYO MATE

                   MEDIR LA CAPACIDAD

Hoy vamos a recordar las UNIDADES DE MEDIDA.Este video explicativo te refrescará la memoria:

Fácil, ¿verdad? . Practica lo que hemos repasado con este juego

Ahora nos vamos a centrar en la medida de la CAPACIDAD.  Ya sabes que la unidad es el LITRO. Lo vas a practicar con estos 2 juegos, que seguro que te gustarán.

JUEVES 28 DE MAYO LENGUA

           COMPRENSIÓN LECTORA

                                 Caballeros andantes.

¿Los conoces? Son D.Quijote y Sancho Panza, protagonistas de uno de los libros más leídos del mundo : D. Quijote de la Mancha. Su autor fue Miguel de Cervantes.
D. Quijote es un caballero andante, sale a los caminos en busca  de aventuras, acompañado de su fiel escudero Sancho Panza.

Podrás leer una de sus aventuras en las páginas 34 y 35 de tu Cuadernillo de Comprensión Lectora. Después realiza las actividades de las páginas 36 y 37.

MIÉRCOLES 27 DE MAYO MATE

                               ¡ A MULTIPLICAR!

                                  

Ya has hecho varios juegos para repasar las tablas de multiplicar,  y así  aprenderlas bien. Si aún no te las sabes todas, sigue repasando, hasta que las memorices .
El curso que viene las vas a necesitar para poder dividir.

Ahora tienes que realizar las multiplicaciones de la página 38 de tu  Cuadernillo de Cálculo. 
      
                                         ¡Demuestra lo que sabes ! 

MIÉRCOLES 27 DE MAYO LENGUA

                  FRASES  HECHAS

¿Sabes lo que son? Mira este vídeo y  lo entenderás.

Ahora  tienes que hacer las actividades de la página 203 de tu libro de lengua.

Para terminar, tendrás que buscar 3 frases hechas más, (puedes preguntar a tus padres o abuelos), escríbelas, explica su significado e ilústralas con un dibujo.Nos las debes enviar antes del 3 de junio al correo de tu profe.

Recuerda: 
Alfredo:alfremiprofe@gmail.com
Marisa: siglerprofemari@gmail.com.

MARTES 26 DE MAYO. MATE

¡REPASAMOS LAS TABLAS!....... OTRA VEZ

Recuerda repasarlas todas mientras juegas. Pincha sobre la imagen y si sale publicidad espera a que aparezcan las palabras Skip add y pincha sobre ellas.

Si no puedes acceder pincha aquí.

Si no puedes acceder pincha aquí.

MARTES 26 DE MAYO. LENGUA

Antes de empezar el dictado del tema 11, un juego para repasar. Es un breve cuento en el que tendréis que poner a prueba vuestra capacidad de reacción.

LUNES 25 DE MAYO. MATE

MATEDARDOS 2

Hola chic@s, para trabajar los problemas hoy os dejamos una nueva entrega de los matedardos. Prestar atención y pensad bien vuestras respuestas.

LUNES 25 DE MAYO. E.F 2º DE PRIMARIA

¡ A BAILAR!

Hola chic@s, como reto de la semana os dejamos una coreografía que nos aprendimos en Educación Física para conmemorar el 8 de marzo.  Deseamos que os guste.

LUNES 25 DE MAYO. EDUCACIÓN FÍSICA 5º Y 6º

Buenos días chic@s, aquí os dejamos una propuesta de entrenamiento para que sigáis en forma. Igualmente, os volvemos a recordar, que es importante que todo los días hagáis un poco de actividad física al aire libre y, a ser posible, en horas en las que no haga demasiado calor. Como consejo importante, cuando salgáis a la calle en estos días de sol para hacer ejercicio, no olvidéis aplicaros crema solar, utilizar una gorra y llevad siempre con vosotr@s agua para poder hidratarOS.

ACTIVIDADES

30 segundos de WALL SIT HOLD

20 TUCK JUMP

10 AF KICK THROUGHS

25 DE MAYO LENGUA

                           ORTOGRAFÍA:  MB  / MP

Hoy vais a practicar  con palabras que contienen mb (comba, hombre) y mp (campo, limpio).

Para empezar, puedes practicar con  este juego.

Después tendrás que hacer los ejercicios 1 y 2 de la pag. 204 y 3, 4 y 5 de la pag.205.

COMENTARIOS EN NUESTRO BLOG

Buenas tardes, ante lo desafortunado de algún comentario (escudándose en el anonimato) realizado por un adulto en nuestro blog, nos vemos obligados a explicarles que:

- Este blog es un espacio educativo que utilizamos como herramienta de intercambio de información y tareas con los niñ@s.

- No es un recurso para que las familias viertan sus frustraciones o desaprobación.

- Los comentarios pueden ser vistos por los niñ@s que visitan dicha página, por lo que es imprescindible que el vocabulario que se emplea sea respetuoso y adecuado.

- Nuestra intención es la de proporcionar al alumnado el trabajo necesario para que puedan mantener una evolución académica adecuada en todas las áreas, teniendo en cuenta la situación en la que nos encontramos tod@s, sin menospreciar ningún asignatura de las que componen el currículo de la etapa de primaria.

- Si alguna familia tiene la necesidad de mostrar su desacuerdo con la organización de las tareas, propuestas desde nuestra comunidad autónoma, puede hacerlo a través de los medios habituales.

- Los maestr@s que elaboramos y publicamos las entradas en este blog nos sentimos muy apenados por dicho comentario y, aún sabiendo que el uso que se ha hecho de esta herramienta por parte de la mayoría es adecuada, nos vemos obligados a eliminar dicha opción en las futuras publicaciones.

- Por último, el profesorado de segundo ha transmitido en todo momento un ambiente de tranquilidad y tolerancia con las distintas situaciones personales y familiares y se ha mostrado abierto a la comunicación y ayuda, tanto de las familias como de los niñ@s. 

Nuestra vocación sigue intacta. Disculpad las molestias. 

Marisa y Alfredo

SOLUCIONES SEMANA 18-22 DE MAYO. LENGUA

Estas son las soluciones de lengua de esta semana. No olvidéis revisar vuestro libro.

SOLUCIONES SEMANA 18-22 DE MAYO. MATES

Aquí tenéis las soluciones de esta semana. Comprobad vuestras respuestas aunque apostaríamos a que lo habéis hecho genial.

JUEVES 21 DE MAYO .LENGUA

                   INVENTAMOS PAREADOS

                   ¿Qué es un PAREADO?   Es un poema  de 2 versos que riman entre sí.

                 Fijate bien: Roberto rima con cuerpo.

Ahora tú. Mira bien y dime, ¿Qué rima con elefante?    Guante,  muy bien.

Con estas palabras que riman nos inventamos un pareado:

                                                      ¡Cómo llora el elefante

                                               dice que ha perdido un guante!

Escribe una lista de palabras que rimen con ILUSIÓN (al menos 5). Luego inventa todos los pareados que se te ocurran utilizando las palabras de tu lista:

                                         ¡QUÉ ILUSIÓN

                                         VAS A APRENDER UN MONTÓN!

Envíanos tus pareados , estamos deseando leerlos.
Os recordamos los correos de los profes:

Alfredo:  alfremiprofe@gmail.com
Marisa:  siglerprofemari@gmail.com

v

JUEVES 21 DE MAYO. MATE.

EL MENSAJE SECRETO

Buenos días chic@s, hoy os vamos a pedir algo muy sencillo. Necesitamos que hagáis la página 47 del Libro de la C.

MIÉRCOLES 20 DE MAYO. MATE.

OPERACIONES

Con esta ficha interactiva repasaremos algunas operaciones que ya conocemos.

Recordad que para que el resultado sea correcto debemos escribirlo en las celdas de colores. 

MIÉRCOLES 20 DE MAYO LENGUA

                        COMPRENSIÓN LECTORA

                             La primavera ha venido

                            nadie sabe cómo ha sido.


¿Te gusta la poesía?  En las páginas 200 y 201 de tu libro de lengua encontrarás una divertida poesía que bien podría ser de la primavera.
Léela despacio y después realiza las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 202.

¿Te animas a aprenderla ? ¿ Y a recitarla?.Si es así, puedes  grabarte en audio o en vídeo y enviársela a tu profe. Nos gustará escucharte.

MARTES 19 DE MAYO. LENGUA.

SUJETO Y PREDICADO

Ya os suenan estas dos palabras ¿verdad?. Efectivamente, las estuvimos trabajando el último día e hicimos algunas actividades del libro.
Como sabemos que no es algo demasiado fácil de entender a la primera, hoy vamos a volver a trabajar en ello.

Os dejamos de nuevo  vídeos explicativos que os pueden ayudar a refrescar las ideas.